小课题开题培训体会,小课题立项开题培训体会

小学科学课题开题报告

预计通过此课题初步形成“探究性学习”在小学科学课堂教学中实施的模式和框架以及教学过程中运用的策略，使之具有可行性和可操作性。对科学实现再创造，使小学科学顺应人类学习的需要，从抽象、严谨、枯燥的形式中解放出来，以开放的课堂教学形式再现科学的基本过程，再现科学与大自然和人类社会的千丝万缕的联系。

”小学生好奇心强，求知欲望浓，好学、好问、好动手是他们天生的心理品质，他们对周围事物有强烈的敏感性和认识上的积极性，而这正是主动观察事物、思索问题的内在动力，因此要依据这些特点，抓住时机，积极扶植，把他们引到爱科学，学科学，用科学的轨道上来。

研究后期（2011年8月—2012年7月）：要拿出具有科学性、系统性、实用性的研究成果：系列论文、优秀教案集、案例集，多媒体课件，学生电子报刊、网页制作、小论文、结题展示课、实验报告等。

方法指导行动，小学英语教学法理论研究，重点摸索适合小学生的英语教学法，包括如何激发与保持小学生的英语学习兴趣，如何发展小学生的英语学习策略等。

可以说，课题开题报告水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告（研究设计），就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强，开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

课题开题是课题研究的重要组成部分，是一个非常重要的环节，开题报告撰写。而要做好课题开题工作，关键要写好开题报告（研究方案）。有人曾打过这样一个比方，说研究方案好比建筑师的施工图，课题组成员就是施工员，施工员照图施工，规划办在结题鉴定时按施工图验收。

小学语文小课题开题报告

1、小学语文小课题开题报告范文（一）： 开题活动简况： 20xx年xx月xx日《小学语文课堂情境创设有效性研究》开题报告会，在xx县xx小学多媒体室举行。在xx县教务处课题组成员及定远乡全体班子成员，各教研组组长，省、市、县级学科带头人，骨干教师共xx余人，参加了会议。会议由田洼小学校长xx主持。

2、时间落实. 实验班每周要保证至少有一节课外阅读指导课。（2）读物落实， 实验班要完善班级图书角。（3）辅导落实。（4）笔记落实 。（5）活动落实 小学一年级语文小课题开题报告（3篇）小学一年级语文小课题开题报告（3篇）。

3、珲春市一小作为本课题的实验学校，被吉林省教育科学领导小组确定为“吉林省教育科研示范基地”。学校几年来坚持走科研兴校之路，承担了吉林省教育科学“九五”、“十五”规划重点课题，有着丰富的研究经验。学校具有先进的教学设备和较高的管理水平，为课题的顺利实施提供了强有力的保障。

4、《小学四年级语文读写互动研究》开题报告篇一： 课题研究的背景 我所任教的班级和邻班自一年级下学期以来就开展了写话教学，进入三年级以后，根据新课程标准，我们不但有固定的习作教学，更初步尝试了读写互动教学。

5、小学语文阅读教学有效性的研究与实践开题报告 课题的提出 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。语文教材是以几十篇文质兼美的文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语言的典范，是识字的有效途径，是学习作文的范例，是了解民族文化传统、拓展知识视野、培养道德情操和审美情趣、锻炼思维能力的凭借。

小课题开题报告

1、本课题预期定为2年，研究分为准备阶段、实施阶段、深化阶段、总结评价阶段。 （1）准备阶段（ ）对学生基本情况进行调查分析，组建课题组，确定研究对象；启动课题研究。

2、【篇一】小学音乐小课题开题报告 课题名称： 音乐教学中培养学生音乐素养的策略研究。 课题研究的目的意义 当前依据新课标的要求，推进素质教育已成为时代的呼唤，成为基础教育改革和发展的必然趋势。

3、详细、准确、全面收集学困生的个案资料，用测试法、分析法、调查研究法对学困生个体进行现状评定，建立学困生个人档案开题报告条件保障开题报告条件保障。c、对研究对象实施跟踪观察，做好学困生个体观察笔记。d、组织课题组教师认真学习课题研究知识和有关理论知识，积极参加课题培训。

清思、聚焦——开题反思与感悟

通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。 通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。 通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。 课题研究的方法。

大学反思与感悟篇一 回首四年的大学校园生活和 社会实践 生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作 自我鉴定 。本文提供一篇本科 毕业 自我鉴定，关于本科 毕业生自我鉴定 的详细内容如下。

别人艳羡的目光、啧啧的赞叹，也许是人生舞台上不可缺少的。而看着那些平凡生活都没有，连家也没有的人怎能不发出内心的感慨呢？时不时，触电般悸动，一阵热浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的眼。

工作反思与感悟1 时光荏苒，我来公司已有将近四个月，作为一名新员工，十分感谢公司带给给我一个学习和成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的三个多月，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，使我学到了很多。

关于学生感悟与反思写法如下：社会实践时间到了。5月18号，我们小组到南山书城门口做关于“禁塑令”的问卷调查。短短两个多小时，教会了我很多东西。有一个从事慈善公益的女士做了我的调查对象。她的话着实让我震撼不小。她说，她从1985年就开始使用环保袋，已经坚持了20多年.。