读书功利化会让孩子失去兴趣,读书的功利性和非功利性

对孩子的功利化教育要不得,可能会让孩子有什么样的心理?

如何把握幼儿教育？很多人反对早教，认为早教会让孩子过早地带上学习的枷锁，给孩子增加负担。其实，这是对早教的误解，单纯地将早教理解为教，使早教变成了早期灌输，让孩子成为了纯粹承载知识的载体。事实上，早教并非单纯地教，而是让孩子养成良好的品德、品行、习惯、生活自理能力……即自然教育所讲的生存能力。

端正教育目的，为培养和谐发展的人 就教育目的而言，当今我国儿童教育出现了教育目的偏激、功利化的特点，考试和升学成为家长和孩子一生的奋斗目标，儿童生活的目标和内容也窄化为读书。一切与考试无关的教育都受到了轻视，甚至有些家长还利用金钱等诱惑来奖励孩子读书，读书已经失去了本身的目的。

家长的要求不可以过度功利化 如若家长的要求过度片面，只谋求教育的名利、庸俗的一面，把分数、升学看作唯一的目标，不相信孩子努力、坚强等品格，那么家长的“期望艺术”就变味变质了，结果只能失效。