一年级语文教学反思 教学b、p、m、f，要重点指导发音部位和发音方法。下面我整理收集了一年级语文《汉语拼音b p m f》教学反思，欢迎阅读！ 一年级语文《汉语拼音b p m f》教学反思 篇1 在这教学过程中，我较重视学生说话能力的培养地，及从生活实际中导出所学知识，使知识有一个支撑点。一年级学生的认知能力决定了我们应该把学习同生活联系起来，把所学的知识用具体的形象展示出来。以下是我给大家整理的一年级语文拼音教学反思3篇，喜欢的过来一...